5-А клас

Математика

1) Підручник стор. 240: №1465-1477; №1480-1487; №1496(непарні), №1495(непарні).

2) самостійна робота № 8 стор 243;

3) параграф 42-43 №1514,1521,1536,1561,1564,1568

Термін виконання - до 03.05.2020.

Самостійна робота №9

Термін виконання - до 09.05.2020.

Українська мова

група Постоленко Н.В.

Параграф 35(вивчити правила, таблиці)
Вправа 356 (І-ІІ завдання);
Вправа 359;
Вправа 360 (І завдання);
Вправа 364 (І-ІІ завдання);

група Сєнік С.І.

Параграф 35 (повторити правила с. 146, 148)
Параграф 36 (правило с.151);
Вправа 371;
Вправа 372 (3,4 завдання);
Вправа 375 ;
Вправа 378.

Українська література

Сторінки 186-190 – читати, скласти детальний план, переказувати за планом;
Сторінки 191-192 – виписати і вивчити визначення
Сторінки 192; 193 – вірші вивчити напам’ять;
Сторінки 192; 193 – усно відповідати на питання після віршів.

Зарубіжна література

Стор.199-201 підготуватися до контр.
Скласти план стор.202-204 письм. у зошиті
Прочитати стор.207-209.

Природознавство

Завдання

Тести

Завдання з 15.04. до 22.04:

Перегляньте відеоурок
прочитайте параграф 39, заповнити таблицю №6, с. 172. Прочитайте параграф 40. Підготуватись до онлайн тестування (24.04.).

Англійська мова

Вчитель Біліченко Т.А.

S.b ex.2, 3, 4 p.28
W.b ex.1, 2, 3, 4, 5 p.24
S.b ex 1, 2,3,ex 4(письмово)p.29
W.b ex. 1, 2, 3, 4, 5 ex.5(слухати) p.25
S.b p.32 текст (читати, перекладати, вивчити слова)
p33 ex. 1, 2, 3, 4.

Вчитель Матрей Ірина Климентівна

Устаткування: підручник Wider World 1 (Student`s book, Workbook, робочий зошит)

SB p. 30 ex. 1,2,3 – виконання вправ письмово в зошиті.
SB p. 30 ex. 4,5 – усне виконання вправ
SB p. 31 ex. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 – виконання вправ письмово в зошиті.
WB p. 27 all page – письмове виконання всіх вправ в WB.
SB p. 32 – читання та переклад тексту + Glossary (вивчити на диктант).
WB p. 28 ex. 1,2,3,4,5 – письмове виконання вправ в WB.
SB p.33 ex. 1,2,3,4 – виконання вправ письмово в зошиті.
SB p.33 ex. 5 – читання та переклад
SB p.33 ex. 6 перегляд відео
SB p.33 ex. 7,8 - виконання вправ письмово в зошиті.
WB p. 29 читання та переклад тексту + переказ близько до тексту.
Повторення граматичного та лексичного матеріалу до К/Р.

Німецька мова

Вчитель Однорог Г. А.:

С.128 вчити прийменники з Аkk. (див.розділ граматики в словнику)
С.130 N-5А,С письмово описати в чому одягнені діти і здогадатися куди вони можуть піти в такому вигляді (в школу,театр,тощо).
С.131 Stunde 6 виписати слова з перекладом і вивчити на диктант.
С.134 N1 заповнити таблицю письмово.
N2 написати текст.
С .135 Stunde 7 N1A прочитати вірш,перекласти.
С.137 N1 (доміком) читати перекладати

Історія

Уважно прочитати параграфи №25-26
Письмово (у зошиті) відповідати на питання стор.141 пункт ІІІ – питання 1 та 2 (5-7 речень)
Письмово (у зошиті) стор. 146 – пункт ІІІ завдання 1 (за поданою схемою використовуючи текст параграфа)

Для консультацій тел. вчителя 0502806917 (Іріоглу Юрій Олександрович)

Всі письмові завдання виконати у зошиті та фото готового завдання скинути у Viber (на зазначений номер) або на електронну пошту [email protected]
У повідомленні обов’язково зазначити прізвище/ ім’я та клас
Термін виконання до 27.03

Прочитати параграф 30, записати у зошит поняття на стор.161-162.
Письмово: Практична робота 6, стор.166-169.
На стор.167 є теми міні-проектів, обрати одну з шести тем і виконати завдання, використовуючи "Пам'ятку для проведення етнографічного дослідження" на стор.167.

Виконане завдання надіслати на елект.пошту [email protected], або на вайбер 0502806917 (цей же номер для консультацій) до 30.04. до 18.00.

Завдання подані до кінця навчального року:

Прочитати параграф 32, записати у зошит дати відкриття перших університетів на українських землях. 08.05. 0 13.00 буде відкрито тест за матеріалами параграфу!
Параграф 33 уважно прочитати. 15.05. 0 13.00 буде відкрито тест за матеріалами параграфу!
Підсумкове узагальнення за курсом 5 клас історія України (тест) відбудеться 20.05.2020р. ( до тесту допоможуть підготуватися питання на стор.185-186 підручника) Посилання на тест буде надіслано пізніше!

Інформатика

Завдання 1. Виконати Задача 2 (с. 166). Зберегти проект Scratch 2 на флешці.
Завдання 2. Прочитати п. 4.2. (с. 169-173). Ознайомитися зі способами подання алгоритмів. Вивчити назви блоків алгоритмів, які використовуються у блок-схемах (термінатор, процес, дані).
Завдання 3. Придумати алгоритм (наприклад, алгоритм заварювання чаю, переходу вулиці, включення комп’ютера і т. д.), використавши не менше 8 команд. Даний алгоритм подати у зошиті словесним та графічним способами (блок-схема).
Завдання 4. Прочитати п. 4.3. (с. 177-181). Виконати завдання Задача 1 (с. 182-183). Зберегти проект Scratch 2 на флешці.

Термін виконання до 17.04

Підручник: пункт 4.3, ст. 177-181. Прочитати та згадати матеріал.
Підручник: пункт 4.4, ст. 186-190. Прочитати та засвоїти матеріал.
Зошит: відповісти на запитання (письмово) на ст. 192, 1-7 запитання.
Практична робота №5: ст. 193. Виконати проект з пункту 2 для отримання квадратів. Для отримання високого балу додатково за бажанням виконати проект з пункту 4 для отримання кругів.

Термін виконання до 01.05

Мистецтво

придумайте сценарій і намалюйте "розкадровку" мультфільму, формат А4, фарби/графічні матеріали (ст. 186-193 Масол);
створіть вітраж "Смачний натюрморт", формат а4, фарби (ст.200-203 Масол);
створіть фонтан для прикрашання парку, а4 фарби/графічні матеріали або пластилін (ст.208-211 Масол).