Дистанційне навчання

G Suite для освіти - хмарне навчальне середовище школи

Наша школа приєдналася до хмарних сервісів G Suite for Education. Завдяки цьому наш навчальний заклад безкоштовно отримав доступ до хмарних сервісів, які можна використовувати в навчальній діяльності як педагогами, так і учнями. 
Це дає можливість створити інформаційно-навчальне середовище школи.
Його переваги:

Графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань

5-А       5-Б      5-В

6-А       6-Б

7-А      7-Б

Про порядок проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року

Шановні учні та батьки! Повідомляємо Вам, що відповідно до листа МОН України від 16 квітня 2020 року № 1/9-213 «Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року»:

Відеоуроки для 2, 3, 4 та 9, 10 і 11 класів (РОЗКЛАД)

23 березня розпочинається трансляція відеоуроків на 11 каналі для учнів 3-х та 4-х класів. Також онлайн на YouTube каналі: https://bit.ly/2QC9cfj
Трансляція уроків здійснюватиметься з 23.03.2020 (у будні дні) о 10.30, повторення – о 16.50.

Відеоуроки для 2 класу НУШ

https://www.youtube.com/channel/UC5p5EUYMbIzj5_IAcPP2EIg/featured

Про організацію дистанційного навчання під час карантину

2-В клас

Англійська мова 

Вчитель Бодилєва В.В.

  1. Pupil’s book: p 64 пісню слухати, читати, перекладати, переписати в зошит. Activity book p 64.
  2. Pupil’s book: p 66-67 історію «Ми заблукали» слухати, читати, перекладати. Activity book p 66-67.
  3. Pupil’s book: p 68-69 тексти слухати, читати, перекладати. Activity book p 68-69.
  4. Pupil’s book: p 65 Have got- мають, How many? – скільки? впр.1 усно, впр. 2 – письмово в зош питання і відповіді, впр 3 письмово в зошиті скласти питання і відповіді зі словами heads, arms, eyes, noses, mouths, fingers, hands, legs, tails – 9 питань, зразок в підручнику. Activity book p 65.

Фізична культура

2-Б клас

Англійська мова 

Вчитель Бодилєва В.В.

  1. Pupil’s book: p 64 пісню слухати, читати, перекладати, переписати в зошит. Activity book p 64.
  2. Pupil’s book: p 66-67 історію «Ми заблукали» слухати, читати, перекладати. Activity book p 66-67.
  3. Pupil’s book: p 68-69 тексти слухати, читати, перекладати. Activity book p 68-69.
  4. Pupil’s book: p 65 Have got- мають, How many? – скільки? впр.1 усно, впр. 2 – письмово в зош питання і відповіді, впр 3 письмово в зошиті скласти питання і відповіді зі словами heads, arms, eyes, noses, mouths, fingers, hands, legs, tails – 9 питань, зразок в підручнику. Activity book p 65.

Фізична культура

2-А клас

Англійська мова 

Вчитель Бодилєва В.В.

11-Б клас

Німецька мова

Вчитель Сидоренко Анна Сергіївна:

  1. Стр.70 (за документом) опрацювати усно.
  2. Зробити рекламний буклет за прикладом на стр.70. Можна використовувати будь-яке визначне місце будь-якої німецькомовної країни (не лише Німеччина, будь ласка!). Робити можна в будь-якій програмі.

Результат роботи чекаю до 20.03 на пошту annasydorenkopost@gmail.com. У разі питань також писати на пошту.

  1. Виконуємо інтерактивні вправи за посиланнями:

https://www.goethe.de/de/spr/ueb/daa/all/be0/be1.html

https://www.goethe.de/de/spr/ueb/daa/all/be0/be2.html

11-А клас

Німецька мова

Вчитель Сидоренко Анна Сергіївна

  1. Стр.70 (за документом) опрацювати усно.
  2. Зробити рекламний буклет за прикладом на стр.70. Можна використовувати будь-яке визначне місце будь-якої німецькомовної країни (не лише Німеччина, будь ласка!). Робити можна в будь-якій програмі.

Результат роботи чекаю до 20.03 на пошту annasydorenkopost@gmail.com. У разі питань також писати на пошту.

  1. Виконуємо інтерактивні вправи за посиланнями:

https://www.goethe.de/de/spr/ueb/daa/all/be0/be1.html

https://www.goethe.de/de/spr/ueb/daa/all/be0/be2.html

Сторінки

Підписатися на RSS - Дистанційне навчання